12月20日，在学院东校区办公楼一楼会议室召开了班主任工作座谈会。党委书记张文兴、院长梁盛泉、院长助理张延贵、部分中层干部及55名班主任代表参加了会议。

会议由党委书记张文兴主持。他首先向参会人员说明这次会议的主要目的是了解班主任对本班少数民族学生的生活、学习、管理、实习等方面的掌握情况，了解十八大召开前学院安排的对少数民族学生管理教育工作的落实情况，要求班主任们积极发言，互相交流关于少数民族学生管理教育的经验。

会上，班主任们分别汇报了本班少数民族学生的管理教育情况并积极发言，普遍认为少数民族学生生活习惯比较特殊，应该尊重他们，给予更多的关怀、照顾，让他们积极参加各种活动，调动他们的积极心，让他们觉得自己很重要。范文金老师交流时谈到，应该尊重少数民族学生及他们特殊的节日，多做思想工作。马维国老师交流时谈到，少数民族学生管理教育是一项长期工作，应该从入学教育开始，通过主题班会，主题团会等组织活动，根据学院和系上的安排，有针对性的展开工作。鲁俊生老师交流时谈到，应该有意识地将少数民族学生作为培养对象，如在选拔班、团干部时做必要考虑，培养他们在少数民族学生中的影响力，在评优，评奖助学金时给予一定照顾，在生活上给于一定帮助，平时应该尊重少数民族学生，多一些关爱。李来平老师在交流时谈到，建立QQ联系群，经常保持联系，及时了解少数民族学生的思想动态，学习生活情况。

在听取了班主任的交流发言后，院长梁盛泉首先肯定了班主任们所做的工作。强调学院少数民族学生的管理教育工作，必须依靠少数民族老师做好工作，必须依靠少数民族学生的影响力做好工作，必须依靠全体班主任共同努力做好工作。要求各班主任要在生活上、学习上切实关心少数民族学生。梁院长和班主任们交流了自己的一些想法和感受：一是做好教育工作要有更高度的政治敏锐性，高度的社会责任感，不要放松思想，认识上要高度关注。二是要特别注重学院声誉，特别关心职工利益。做到三保，一保安全，二保稳定，三保教学。三是加强对少数民族学生的关心、关怀。少数不是特殊，整个正常的教学教育工作都一样；少数也是特殊，民族文化、民族习惯、生活方式不同，要尊重信仰，充分挖掘少数民族学生的特点、特色。四是不要把安全、稳定工作仅仅局限在少数民族学生身上，要全方位做好学生的教育、管理工作，认真督查宿舍、教室有没有安全隐患；班主任要了解每个学生的生活、家庭。五是安全、稳定工作要做到很细致，要有延续性，一定要加强假期的工作。尤其是实习的学生流动性大，一定要关照到每一位学生在哪里，具体在做什么工作。六是一定要注意工作方法。对学生的批评教育要注意自身的言行，注意场合，给自己做好工作留有充分的余地。梁院长最后强调，班主任是多面人，是父母、是姊妹、是朋友、也是领导，希望每个班主任处理好师生关系，做好安全稳定教育工作。

党委书记张文兴做了总结发言。他指出，班主任工作很辛苦，学院在稳定的环境中取得的很大成就，和班主任工作分不开。在国际国内大环境影响下，希望班主任继续发挥一线指挥员作用，为保持学院的持续稳定发展努力。张书记强调，要做好学生安全稳定管理工作，班主任和学生之间一定要敞开了谈，放心谈。一是认真、细致、扎实、耐心的面对面做工作。二是真诚的关心学生的学习、生活、成长。要发挥少数民族学生的特长，调动他们的积极心。三是充分发挥班干部，特别是入党积极分子的作用，建立起严密畅通的信息渠道。最后希望大家能共同努力，上下齐心，做好学院的安全稳定工作，确保校园、学生的平安。