各系：
根据《高等学校辅导员职业能力标准（暂行）》和《普通高等学校辅导员培训规划（2013-2017年）》，为进一步提升辅导员（班主任）职业能力和专业素养，提高大学生思想政治教育质量，学院决定举办第一届辅导员（班主任）职业能力大赛，现将有关事宜通知如下：
一、参赛人员
学院现任辅导员、班主任。
二、比赛流程
比赛分初赛和决赛2个阶段进行。初赛由各系结合实际和决赛项目自行组织开展，并选拔优秀选手参加决赛。决赛由学院组织，各系按照规定要求参加不同项目的比赛。
三、比赛项目
比赛分笔试（包括基础知识测试、网文写作）、主题班会、主题演讲（包括案例分析）、谈话谈心等4个项目。
1.笔试。基础知识测试采用闭卷笔试的方式进行。题型包括：单选题、不定项选题、改错题、简答题和论述题。主要考察辅导员（班主任）对相关知识的掌握程度以及对信息的理解分析和解决问题的能力。基础知识的测试内容主要包括马克思主义理论、中国特色社会主义理论体系、习近平总书记系列重要讲话精神、思想政治教育专业知识、党团和班级建设、学业指导、日常事务管理、网络思想教育、职业生涯规划及就业指导、心理健康教育、危机事件应对等相关工作领域的理论和知识，相关法律法规知识，党和国家以及大学生思想政治教育领域重要文件等。网文写作不限字数、不限文体，主要考察辅导员（班主任）理论素养，文字表达能力以及网络素养。笔试限时120分钟。
2.主题班会。采用视频展示的方式进行。主要考察辅导员（班主任）综合运用思想政治教育、社会学、心理学、管理学、教育学等相关学科的知识和方法开展大学生思想政治教育的能力。视频内容包括班会方案阐述（不超过2分钟）、班会组织情景再现等。提前录制好现场播放参评。限时10分钟。
3.主题演讲（包括案例分析）。主要考察辅导员（班主任）逻辑思维及讲授能力。演讲方式为命题演讲，比赛前一周抽题，限时6分钟。案例分析主要考察辅导员（班主任）分析问题、研判问题、解决问题的能力。选手现场抽题，围绕案例中的问题本质、解决思路、实施办法及相关启示进行现场阐述。限时6分钟。
4.谈心谈话。主要考察辅导员（班主任）对相关政策、学生特征、学生成长成才规律的了解和把握及对学生的教育引导能力。选手现场抽题，根据题目要求，以情景再现的方式开展谈话谈心。限时6分钟。
四、活动安排
1.启动。2016年3月活动启动，各系根据通知要求，做好比赛活动的组织安排和动员工作。
2.初赛。2016年4月30前各系完成初赛，按照决赛项目内容选拔参加决赛选手。
3.决赛。决赛定于2016年5月进行。具体时间另行通知。
五、奖项设置
1.每个比赛项目设置个人一、二、三等奖。其中一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，并颁发荣誉证书和奖品。
2.决赛设集体奖2个。根据各系选手获奖成绩积分，积分前2名的系予以奖励，并颁发奖牌。
六、工作要求
1.各系要高度重视，加强组织领导，积极安排部署，动员辅导员（班主任）积极参与，并做好比赛各项工作。
2.各系推荐参加决赛阶段的选手，每个项目为3人。
特此通知。
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2016年3月21日